ADEQUAÇÕES E NOVAS POSSIBILIDADES NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL

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Estamos vivendo tempos de mudanças na educação. Mudanças essas que têm sido questionadas quanto aos seus benefícios para estudantes e educadores. Superar desafios e se adequar são tarefas diárias de muitas Escolas Públicas dentro dessa realidade.
Nesse contexto, a Escola Professor Plácido Aderaldo Castelo, uma das instituições educacionais atendidas pelo Subprojeto Artes Visuais, do programa institucional de bolsas de iniciação à docência - PIBID, localizada no bairro Conjunto Ceará, tornou-se, como tantas outras, Escola de tempo integral.
Essa mudança repercutiu no desenvolvimento das atividades do PIBID na Escola. Contudo, entendendo a importância do programa para a formação dos bolsistas, licenciandos de Artes Visuais, e para os alunos participantes das ações, a Escola decidiu integrar o PIBID a sua nova realidade.
Atualmente as atividades do PIBID estão incluídas entre as disciplinas eletivas ofertadas aos alunos no turno da tarde.   Sendo assim, o PIBID, Subprojeto Artes Visuais, continua ativo e forte dentro da instituição. A experiência tem sido tão desafiadora quanto à própria realidade da educação pública brasileira. Mas, acima de tudo, tem sido positiva nas vivências colaborativas em relação à formação dos licenciandos, e no fortalecimento do Ensino de Artes Visuais dentro da Escola.


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